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AutorSILVA, Alessandra Collaço da
TítuloArte, mídia e cinema na escola: um ensinar que (me) ensina
OrientadorMônica Fantin
UniversidadeUniversidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis
Instituição/ProgramaPrograma de Pós-Graduação em Educação
GrauMestrado
Data de entrega2012
Data de defesa15.08.2012
Descrição físicav.1; 214 f.; Ilustrado.
DisponibilidadeBiblioteca Universitária UFSC
Fontecapes.gov.br / repositorio.ufsc.br
ResumoO presente trabalho procura refletir sobre a relação entre arte, mídia e cinema na escola e tem como objetivo identificar pistas de uma possível proposta de ensino sobre cinema na escola incluindo o uso das tecnologias e da produção audiovisual na perspectiva da mídia-educação. Configurando-se como uma pesquisa qualitativa com estudo de caso, o problema de pesquisa diz respeito à pergunta "Como usar o cinema em sala de aula?" e, para tal, analisa quatro propostas sobre cinema e educação na escola e discute uma experiência singular, visando a traçar características comuns entre si e revelando traços de um ensinar que também (nos) ensina. O trabalho possui referências nos estudos de mídia-educação (David Buckingham, Pier Cesare Rivoltella e Mônica Fantin), nos estudos de cinema como escrita do movimento (Arlindo Machado, Ismail Xavier e Alain Bergala), nos estudos da arte (Jorge Coli e Tom Wolfe) e nos trabalhos de Henry Jenkins e Adriana Fresquet. Ao final, apresenta uma proposta de ensino, a Oficina de Cinema, como possibilidade de inserção curricular para trabalhar o cinema e sua articulação com a arte e a mídia em sala de aula.
ObservaçãoAnexo 1: filmografia; Anexo 2: cronograma de atividades (p.191-9); Apêndice 1: planejamento 2011; Apêndice 2: estrutura da narrativa clássica; Apêndice 3: auto-avaliação dos alunos (p.204-11).
Acesso eletrônicoONLINE - https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/100936




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Banco de teses sobre Cinema Brasileiro

   
   
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